什么样的留学文凭才算数？小心“线上留学”骗局

教育部留学服务中心宣布跨境远程学历学位证书等将不予认证

文/羊城晚报记者 孙唯 实习生 黄思韵

图表/黄思韵

教育部留学服务中心(下称“留服中心”)近日发布《关于新冠肺炎疫情期间留学人员学历学位认证工作的补充说明(二)》表示，疫情期间，一些海外院校就同一课程同时开设面授(含因疫情影响调整为在线授课的情况)和远程等授课模式，跨境远程国(境)外学历学位证书和高等教育文凭暂不在认证范围内，请广大留学人员在选择课程模式时注意区分。

公告发布后，不少留学生群瞬间“炸锅”。很多留学生担心，目前上网课会不会影响学位认证？如果课程实行双轨制(线上线下同时授课)，自己又该如何判断它的授课模式？

政策

因疫情调整开设的网课不影响认证

留服中心表示，如果学生受疫情影响调整教学的面授课程将予以认证。根据留服中心于3月25日发布的补充说明，“跨境远程学历学位证书”指境外院校所开设的课程性质本来就是远程教育，而非境外院校因受疫情影响，将面授课程调整为线上课程的情形。

对于本应以面授方式学习的学生，无论其课程是线上网课，还是线上线下双轨制授课，只要课程是受疫情影响，在院校允许的情况下调整开设的，所获国(境)外文凭证书将在认证时不受影响。留服中心工作人员建议，此类学生留存好学校录取通知书，以及学校因疫情开网课的通知或证明，届时可在学历认证申请时同步上传材料，方便中心予以核查。

若学生所选课程性质本身为面授课程，但由于疫情原因一直在上网课，出现签证到期、境外逗留天数不足等情况，留服中心工作人员表示这都不影响认证，而未来是否续签主要取决于疫情后学生是否还有面授课程。

但是，课程性质本身为远程教育的网课则不予以认证。记者查询资料发现，跨境远程学习多为函授、远程教育和网络教育。境外同一个学校专业可同时开设Full-time courses(全日制课程)、Part-time courses(兼职课程)和Distance learning courses(远程在线课程)，分面授和非面授两种授课方式。例如英国爱丁堡大学在研究生全日制课程之外，设有“研究生在线课程”专栏，其课程名称附带“Online Learning”(在线学习)的标识，学生虽可报名学习，但完成后所得学位将不予以认证。

如果学校提供的同一课程有线上也有线下的，但学生选择了线上的，会影响认证吗？留服中心回应称，这要看学校提供的该课程是否是在院校允许情况下受疫情影响由线下转为线上。如果本身课程是可以通过线下授课完成的，但学生还是选择全程都是在线完成，而且不是因为疫情原因，那么该类学位将不在中心认证范围内。

留服中心表示，此次公告主要针对部分国家高校和中介机构借疫情的名义推出的在线课程，提醒学生和家长保持高度警惕，谨防上当受骗。

案例

以疫情为噱头，不正规在线课程易“掉坑”

全年网课、无雅思要求、只需出国答辩一个月就能轻松拿证……经熟人推荐，本科毕业多年的樊先生(化名)看中了某机构留学项目，打算一边工作一边上网课，圆自己一个读研梦。2021年3月，樊先生缴费近六万元，入学白俄罗斯某高校，进行为期一年的教育学海外硕士课程。

但是，课程结束后，原定12月答辩的安排迟迟没有下文，上一届项目留学生也纷纷传来学历认证失败的消息。

据了解，疫情以来，部分境外院校和中介机构以营利为目的，乘机专门开设远程课程，进行“包入学、包毕业、包认证”等不实宣传，大肆招收学生就读。2021年-2022年，留服中心相继对多所国外院校进行学历学位加强认证审查，院校覆盖菲律宾、马来西亚、白俄罗斯、西班牙等。其中，马来西亚北婆罗洲大学学院还被暂停学历学位认证申请。

这些在线课程能学到知识吗？樊先生告诉记者，老师会把所有课程集中在几天之内讲完。25人的班级，网课仅有七八人在线，且大多处于挂机状态。课程考核内容也不难，多是上课讲的内容。樊先生于去年11月完成所有课程，收到毕业论文的题目要求，便再也没有收到后续通知。尽管多次联系机构，樊先生得到的答复均为“再等等”。

提醒

学生需仔细辨别授课模式

准留学生们要如何辨别真假留学？

留服中心工作人员表示，疫情以来，已有不少学生因混淆授课模式而最终导致学位认证不通过，“学生可以参考教育部涉外监管信息网、当地教育主管部门质量保障机构，以及院校官网发布的相关信息来判断院校及课程的正规性。其中，教育涉外监管信息网有公布的外国高校名单，高校范围虽没有涵盖全部，但还是比较推荐选择名单中的高校，但注意中心的认证范围和涉外监管网的名单也会存在差异。”

此外，留服中心自2019年起开通了认证院校查询服务。每年，留服中心会对近年来我国留学人员在外学习并获颁证书情况进行整理更新。目前学生可查询近三年的数据。

课程甄别上，北美留学生网执行副总裁Maggie提议学生可以“两步走”：首先，登录选择就读学校官方网站，确认相关在线课程是否为学校开设的正规课程。其次，比对招生简章的宣传信息是否与学校官方网站信息一致，“如果招生简章宣传的入学要求、学制时长等条件，远低于所在国家同类课程的一般要求，留学生更应保持高度警惕，谨防上当受骗。”

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